هندسه(۰۲/۱۲/۴)
بسم الله الرحمن الرحیم
ابتدا با ورود رفتند سراغ کتاب کار و مثل همیشه تکالیف را چک نکردن ما می آمدیم سر تابلو و سوالات را حل میکردیم و از سوال ۳۹ صفحه ۱۴۹ شروع کردند و تا سوال آخر صفحه ۱۵۱ پیش رفتند.
تکلیف ↙️
کتاب کار تا صفحه ۱۵۴ {نمی دونم چرا انقدر کم دادند😂😂}
هندسه(۰۲/۱۱/۲۶)بعد از دو ماه
به نام خدا
بالاخره من بعد از ۳ هفته مستند سازیم را شروع میکنم.
بعد از ورود استاد گفتند که:«هشتم سال مهمی هست و خیلی بد شد که انقدر به تعطیلی خوردیم و من خیلی ناراحت شدم که شما از درستون عقب افتادین😭».
بعد هم رفتن سراغ درس و چند تا سوال و نکته دادند و ما نوشتیم.
https://s8.uupload.ir/files/camscanner_۰۲-۱۶-۲۰۲۴_۱۴.۰۱_1_te9q.jpg
در آخر هم چند تا سوال از صفحه ۱۴۹ کتاب کار بچه ها اومدن پا تابلو و حل کردند.
پی نوشت ↙️
تکلیف کتاب کار از صفحه ۱۴۹ تا ۱۵۳
هندسه 8/25 تلاش
سلام استاد بهرامی این جلسه هیچ کاری نکردند و باتوجه به اینکه بعد از کلاس ، امتحان داشتیم چند تا نمونه سوال از خودشون گفتند و برامون حل کردند و همون ها هم توی امتحان آمد (البته با عدد هایی متفاوت). من بعد بچه ها اشکال هایشان را از استاد پرسیدند . من خودم از استاد یک سوالی را پرسیدم که بلد نبودم و استاد هم جواب دادند
کلاس تلاش هندسه 1402/9/2
سلام . اقای بهرامی در اول کلاس برگه های امتحان را دادند . بعد رفتند سراغ حل کردن تمارین کتاب . در ص 42 چند تا نکته گفتند :
1: در کاشی کاری با 5 ضلعی منتظم ، پنج ضلعی با لوزی کامل میشود
2: 12 ضلعی منتظم با مثلث متساوی الاضلاع کامل میشود
3: فقط با اشکال مثلث ، مربع و 6 ضلعی میتوان کاشی کاری کرد
در ص 43 داریم که :
مجموع زوایای داخلی یک n ضلعی را میتوان با این راه حل به دست اورد : 180 *(n-2)
و در اخر تکلیف را تمرین ص 41 و 45 را دادند
هندسه ۸/۱۸ کلاس تلاش
سلام . اول که وارد کلاس شدند مثل همیشه اول گفتند که خیلی وقت کم داریم و همون اول تکالیف را شروع به حل کردن و طبق معمول تکالیف را ندیدند . خوب بعد درس چهار ضلعی ها را دادند که چند تا نکته گفتند :
1:متوازی الاضلاع یک چهار ضلعی است که ضلع های روبرو موازی اند . در هر متوازی الاضلاع زوایای روبرو مساوی اند .در هر متوازی الاضلاع زوایای مجاور ،مکمل هستند
2:مربع:مستطیلی است که دو ضلع مجاورش مساوی باشد .هر مربع مستطیل است ولی عکس این مطلب درست نیست .
3:مستطیل:متوازی الاضلاعی است که یک زاویه قائمه داشته باشد . (خود به خود چهار زاویه پیدا می کند ، نه فقط یک زاویه قائمه)
4:لوزی یک متوازی الاضلاعی است که دو ضلع مجاورش برابر باشند . هر مربعی لوزی است ولی عکس این مطلب درست نیست .
5: یک چهار ضلعی که فقط دوضلع موازی داشته باشد ذوزنقه است .
و بعد درس های قبلی را مرور کردند و بچه ها سوال هایشان را از استاد پرسیدند و گفتند امتحان از کل فصل 3 است .
هندسه و کتاب کار
هندسه ۱۴۰۲/۸/۱۱
* آقای بهرامی وارد کلاس شدن و گفتن کتابهای کار رو روی میز بزارید. تکالیف رو چک کردن و به بعضیا هم کارت زرد نشون دادن
* بعد اون هم صفحه ۶۵ و ۶۶ رو رفع اشکال کردن. خودم،رفائی،مشیری،حدادی،روحانی،ثقفیان،بقاسیاوشان و بنیانیان برای حل سوالات اومدیم وسط…(فکر بد نکنیا)
* یه چِلم رو از پایین اومد(زاویه ۴۰ درجه)
* از موذن و علوی و قفقازی نگم که چقدر سر به سرش گذاشتن…. هی بش میگفتن محمدهادی موذن( اشتباه آقای فیروزنیا که به رفائی به اشتباه گفتن موذن)
* در آخر هم گفتن که برای جلسه بعد از اول فصل ۳ تا آخر صفحه ۳۷ قبل چهارظلعی ها کامل حل کرده باشید.
در پناه حق👍😉
هندسه کلاس تلاش ۱۴۰۲/۸/۱۱
در اول کلاس استاد بهرامی خیلی سبز را تا اونجایی که تکلیف داده بودند حل کردند و بعد درس چهارضلعی ها را در کتاب گفتند و گفتند برای جلسه بعد تا ص۴۰ کتاب را حل کنید
زنگ اول پنجشنبه (هندسه)
-
در اول کلاس استاد بهرامی برگه های امتحان جلسه پیش را به بچه ها دادند و هر کس نمره خود را از ۵ دید . بالاترین نمره کلاس ۴/۷۵ بود . بعد استاد کتاب کار تا ص ۶۶ را حل کردند و شکل هفتی ، هشتی را حل کردند . تکلیف را تا پایان ص۶۹ کتاب کار خیلی سبز گفتند
هندسه و دوغ و گوشفیل
پنجشنبه اول ساعت هندسه قادرانی با دوغ و گوشفیل فراوون به کمک رفائی وارد کلاس شدن. دوغ و گوشفیل ها رو به بچه ها و آقای بهرامی دادند و رفتند تا به تلاشی ها بدن البته نه همینجوری مفتی! فعلا گفتن سیب زمینی میارن سرخ میکنن و به بچه ها میدن.دوغ و گوشفیلارو خوردیم.جای اوناییم که نبودن خالی بود.آقا تموم شد و آقای بهرامی درسو شروع کردن و در انبتدا نمرات آزمون رو به بچه ها دادن البته بعضی ها هم فشاری شدن😂.بعد اون یاداوری هفته گذشته کردن و سلام درس رو به مثلث متساوی الساقین دادن که گفتن اگر زاویه راس رو x در نظر بگیریم دو زوایای مساوی دیگه چی مشند که میشه نود منهای ایکس دوم…. با چند تا مثال هم این مبحث رو باهاش خداحافظی کردن.
بعد اون هم اینکه چرا مثلث مجموع زاوایای داخلیش میشه ۱۸۰ رو ثابت کردن و یه مثال زدن و اون را با بچه ها حل کردن.
در نهایت هم گفتن از ص ۶۰ تا ۷۰ کتاب کار رو بنویسید تا هفته بعد تمامی تکالیفی که از اول سال تا الان دادن رو ببینن.
👍😁Good bye