فارسی, هشتم کوشش

خلاصه زنگ سوم فارسی


اول استاد کلاس را با حضور و غیاب شروع کرد و سپس فعالیت نوشتاری زنگ قبل که قسمتی از آن مانده بود را حل کردیم‌.اقای صادقی گفتند درس ۱۱ را باز کنید و از اقای حدادی خواستند که از روی آن بخواند و در وسط درس یک کلمه بود که استاد گفتند ایران در این متن چه آرایه ای دارد؟

بچه ها آرایه را با نقش اشتباه کرده بودند و اقای صادقی فرق آرایه را با نقش های دستوری گفتند.

دستور زبان:نقش های دستوری مثل متمم،نهاد،مفعول و ..‌‌

زیبایی شعر:آرایه های ادبی مثل تشبیه،مبالغه،مراعات و نظیر،تضاد و ..‌



بعد یک آرایه ی ادبی گفتند به نام((مجاز))

مثال:سر آن ندارد امشب که براید آفتابی

سر :مجاز از قصد و نیت است.

بعد خود آقای صادقی شعرصفحه ۸۳ را خواندند ،بعد یکی از بچه های کلاس گفتند که آن را بدون غلط بخواند و سپس شعر را معنا کردند.در همان صفحه زندگی نامه شاعر شعر را از اخر کتاب خواندیم که نام ان ادیب الممالک فراهانی بود و استاد فرمودند که برای امتحان خیلی مهم است و در اخر کلاس هنگامی که زنگ در حال خوردن بود گفتند املا از درس ۸،۹،۱۰،۱۱داریم.